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第170章 砚田春深（院试备考第四月上）（第3页）

里正翻开册页对照，拍着大腿笑：“可不是嘛！册上这线画歪了，原来暗桩才是准的！”他让人拿来笔墨，在新的“乡约册”上记下暗桩位置，又让两家在旁边画押，“按贾公子说的，明桩立在暗桩正上方，十年后我带你们儿子再来查。”

往回走的马车上，柳砚翻着新画的“双界制”图：“你这法子是真管用，比官府判‘归官’强多了。”他忽然凑近，“不过我听说，主考官最看重‘乡约与律法结合’，你把这案子写进策论，肯定能出彩。”

贾宝玉望着窗外掠过的田埂，手里摩挲着那支“点易笔”——笔杆里的对照表上，“地邻争界”一条下，他刚添了行小字：“明桩示众，暗桩存真，乡约记之，律法护之。”这是方才蹲在田埂上想的，泥土沾在指尖，带着春草的气息。

四、申时的策论打磨与“实务八策”

申时的阳光透过窗纱，在“策论稿”上织出细细的金线。贾宝玉铺开第七稿《论乡村教化》，案头堆着五本抄满案例的册子：《乡约大全》《漕运志》《大明律集解》《洪武大诰》，还有本黛玉帮他整理的《民间调解百例》，封面上绣着株小小的兰草。

“‘传艺班’的俸禄来源，还得再细写。”他拿起朱笔，在“乡绅捐输”旁画了个圈，“光说捐输不够，得写‘捐百两以上者，县衙赠匾额，其子弟入县学优先’——柳砚说主考官是‘务实派’，就爱看这种具体的法子。”

黛玉坐在对面绣着“乡约图”，闻言抬头：“前日去国子监，见《皇明条法》里写着‘士绅捐学田者，免杂役’，你可以加上这句。”她放下针线，从《民间调解百例》里抽出张纸条，“这是顺天府尹新出的‘捐学奖励法’，你看能不能用上。”

贾宝玉接过纸条，眼睛一亮：“这个好！‘免杂役’比赠匾额实在，乡绅更愿意捐。”他提笔添在策论里，又在“艺班所产变卖”后加了句“由里正与塾师共管账目，每月张榜”，“这样就不会被胥吏克扣了。”

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正写着，茗烟匆匆跑进来：“二爷，柳公子带了个老里正来，说有‘乡约改良’的法子要讲。”话音刚落，一个穿着粗布短褂的老者跟着进来，手里攥着本磨破了角的“乡约册”。

“贾公子，您说的‘传艺班’，我们庄上试过。”老里正翻开册子，上面记着密密麻麻的字，“教纺织的巧妇，每月能得三匹布当俸禄，比官府给的月钱实在。”他指着其中一页，“就是得定个‘手艺等级’，不然巧妇们争着教简单的，学不到真本事。”

贾宝玉立刻在策论上添：“艺班设‘上中下’三级，按所教技艺优劣定俸禄，由县学教谕与乡绅共评。”他抬头时，见黛玉正往老里正的茶碗里添水，目光在册子上停留片刻，忽然说：“还可以让传艺班的学生‘以艺抵束修’，织得好的布能卖给布庄，反哺塾里。”

老里正拍着大腿：“这个妙！去年有个丫头织的布被布庄看中，一下子抵了半年束修！”

夕阳漫过案头时，策论稿上已添满了密密麻麻的批注。贾宝玉数着新增的八条具体措施——从“艺班等级”到“布庄合作”，从“捐学免役”到“账目张榜”，每一条都沾着泥土气。黛玉拿起稿纸，对着阳光看了看，笑道：“这才像能落地的策论，不是空中楼阁了。”

案头的算筹已重新摆好，这次是“传艺班收支账”的演算；朱笔在“实务八策”旁画了朵小小的兰草，是黛玉教他的记号，代表“已问过乡邻，可行”。窗外的白茉莉在暮色里轻轻摇晃，墨香混着梨汤的甜香，在书房里漫成一片春深。

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