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房间里有喻老爷子请的?人定?时来打扫,所以还保持着一年前的?模样,厨房客厅卫生间这些都很干净,只要?简单收拾一下就可以住。喻逐云在主卧换被单、擦灰,南晴则被打发去了外面。
南晴有点?无奈,去厨房烧了壶水。
在等待水开的?时候,他百无聊赖地在客厅里踱步,不经意?地经过电视柜时,目光却牢牢地定?在了那上面摆着的?画框。
画框里站着一个身长玉立的?少年。
约莫只有十四五岁大,俊逸的面庞还没完全张开,穿着一身板板正正的?校服,双手有点?局促地背在身后,用右脸对着镜头。
把左耳藏在身后。
这是……还在上初中的喻逐云?
南晴脑海中闪过这个念头,情不自禁地蹲下.身,更加仔细地打量起了这张照片。
正当他要?伸手描摹少年的?容颜时,身后却忽然响起一串脚步声。喻逐云在他身侧停下,看见这张照片时,脸上闪过一抹不自然。
“怎么一直盯着这个看?”
南晴回过神,仰头冲喻逐云笑:“看你?好看呀。”
他的?眼?里明晃晃地写着好奇,“求知若渴”的?精神几乎快要?溢出来。
喻逐云沉默两秒,拿他没办法:“这是在首都上初中的?时候拍的?。那会?在原来的?学校待不下去了,正打算到宜城来,爷爷没法跟我一块生活在这儿,所以带我去拍了照片当成留念,在我这儿也放了一份。”
南晴眨眨眼?,没问他到底为什么在原来的?学校待不下去,只是依然抱着照片不松手,指尖停留在少年身上穿着的?校服上。
喻逐云动了动唇,像是终于拿他没办法了,叹了口气:“……穿这么件破校服,难道不呆吗?”
来自乡下的?土包子,每天规规矩矩地穿着学校分发的?朴素制服,耳朵还戴着个助听器,连说话都带着南河乡的?口音,更别提什么英文口语。就算他再努力地学习,追赶进度,得到的?也都是或同情或鄙夷的?目光。
所以就没必要?了。
不管是校服,还是好好学习,都没必要?。
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