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“昨天下午走的时候老师都和爸爸妈妈夸宝宝了。”

这话倒不是陈孟哄小儿子。

昨天一直有在重点关注这些试课孩子的幼儿园老师们有好几位都注意到了唐楸。

小朋友穿着干干净净的嫩黄色小袄，说起话来清楚又不急躁，即使最开始有老师或者其他孩子没明白他的意思，他也不会烦躁着急，而是继续努力组织语言，软糯表达着自己的意思。

而且不怕生，和其他比他年纪还稍微大一些的小班的孩子也相处的很好。仅仅是一天的时间下来，等下午放学的时候就已经有同班的孩子依依不舍的和他挥手说再见了。

经过一天的观察下来，接下来只要唐楸的自理能力不会表现的太差，基本上幼儿园都不会排斥他的入学。

稍微差一些也没关系，反正这个年纪的孩子稍微大几个月都不太一样，距离入学还有个大半年的时间。

被妈妈鼓励了一通的小家伙这下不排斥出去玩了，背上小书包和爸爸妈妈一起来到幼儿园，然后再次被幼儿园的老师牵着小手送到小（6）班。

刚一进门，小家伙昨天打下的好人缘基础立刻就展现出来了。

有好几个孩子都朝他兴奋的挥了挥手。

“楸楸，你来我们这边，我们玩跳格子。”孩子堆里蹿出来了一个浑身肉墩墩的小男孩，一边拉着唐楸往自己的队伍里走，一边用眼神威胁着其他蠢蠢欲动的孩子，‘班霸’气势十足。

因为小男孩肉墩墩的比较有个人特色，唐楸刚好记住了他的名字，庞嘉齐，小名叫小胖。昨天他妈妈来接他的时候就是这么叫的。

在这个距离物质匮乏时代刚刚过去不久的年代，长得胖一些还是福气的象征，所以庞嘉齐的父母也没有觉得给儿子起这个小名有什么不好。

庞嘉齐自己也接受良好。

“小胖，跳格子怎么玩啊？”唐楸以前没有玩过类似的许多集体游戏。目前在他的心目中还是昨天的老鹰抓小鸡最好玩。

小胖墩也说不太明白，用手比划着：“就是在地上画格子，然后赢了跳，输了就不跳。”

说到最后他胖手一挥：“反正等下我保护你，你使劲儿跳。”一边说着，小胖墩还在心里暗自奇怪了一下。为什么以前幼儿园的时候他对楸楸一点印象都没有呢？